本次大赛由上海市书法家协会、上海市奉贤区人民政府主办,上海市奉贤区文化广播影视管理局、上海市奉贤区教育局承办,上海市奉贤区书法家协会协办。活动旨在大力弘扬中国优秀传统文化,让全国青少年学生及国外友人了解中国传统文化中书法的气韵生动之美。

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中国书法家协会青少年工作部2019年年会暨全国青少年书法工作论坛简述由中国书法家协会行业建设委员会青少年工作部主办,上海市书法家协会、上海市奉贤区人民政府承办的中国书法家协会行业建设委员会青少年工作部2019年会暨第三届全国青少年书法工作论坛11月20日在上海奉贤如期召开。中国书协主席苏士澍、中国书协副主席刘金凯、上海市教委副主任倪闽景、上海市书法家协会主席丁申阳等以及中国书法家协会行业建设委员会委员代表、上海校外书法教育名师代表出席。苏士澍等致词。青少年书法工作是一项事业,应该从国家发展战略层面的高度去认识。早在2009年,时任全国政协委员的苏士澍就在全国两会上作了《加强青少年汉字书写教育刻不容缓》的发言;2010年的全国两会,又联合其他委员提交了《关于加强青少年汉字书写教育》的提案;2014年的全国政协十二届二次会议第三次全体会议上他又作了题为《写好中国字
做好中国人》的大会发言。一路走来,应该说得到了一定的社会认可和支持,国家教育部也于2013年颁布了《中小学书法教育指导纲要》,所以从这届中书协领导班子成立以来,就把推进全国青少年书法教育工作发展作为一项重要内容。上一届的全国青少年书法工作论坛聚焦“中小学书法师资”,针对各地区书法教育现状做了分析,委员分别就书法教育师资不足的问题提出了对策。今年的论坛主题是“青少年书法校外教育”,这个题目也非常有意义。校内书法教育在教师队伍、教学方法、科研探究等方面的局限性和不足,可以通过发挥校外书法教育优势来弥补,成为校内书法教育延伸。论坛的目的就在于集合与会专家的智慧,为进一步落实书法师资集思广益。今年的论坛主题是:校外青少年书法教育研究。会前,共收到委员论文13篇,台湾中华书法教育学会理事长杨旭堂介绍了台北校外青少年书法教育工作经验,委员代表童孝镛、雷轼生、颜振卿、王堂兵、潘善助等分别发言。这次论坛邀请了几位上海优秀的校外书法老师,他们有的来自少年宫,有的则是书法教育机构的从业者,他们与委员们漫谈校外书法教育,一致认为青少年是书法发展的未来。论坛由山西书协副主席兼秘书长韩清波、上海书协副主席兼秘书长潘善助主持。《中国美术教育》杂志编审李静作了专题讲座,题目是《国际艺术教育动向及启示》。今年的中国书协青少年工作部委员作品展在贵州省六盘水美术馆同期举行,并印制了作品集。从展览作品中,可以看到委员们的创作风采,为全国青少年书法工作的有效开展奠定了坚实的基础。据悉,所有到会的委员将分别为奉贤区教育系统的书法教师和奉贤实验中学西校区学生开展辅导讲座,并对书法作品进行点评、示范。又讯
11月19日下午,第六届上海奉贤“言子杯”国际学生书法大赛作品展开幕式在上海市奉贤区图书馆举行。获奖作者康可赟发表获奖感言,上海书协主席丁申阳讲话并宣布开幕。随后,举行了作品点评会,上海书协副主席张伟生、田文惠作精彩点评。

中国书协主席苏士澍,上海市文联专职副主席、秘书长沈文忠,奉贤区副区长袁园,台湾中华书法教育学会理事长杨旭堂,常州市原政协副主席、中国书协会员居丽琴,中国书协行业建设委员会副主任、甘肃省书协主席林涛,上海市书协主席丁申阳,中国书协行业建设委员会青少年工作部秘书长潘善助,中国书协行业建设委员会青少年工作部副秘书长、重庆市书协秘书长周庶民,以及奉贤区教育局、文广局的领导和来自全国各地的嘉宾出席了本次会议。会议由中国书协行业建设委员会副主任、甘肃省书协主席林涛主持。

本次大赛影响大、辐射面广,得到了来自海内外青少年书法爱好者以及各地学校、老师的大力支持。大赛自2018年6月启动以来,共收到海内外小学组、中学组、大学组的投稿作品5000余件。经过大赛评审委员会严格初审、现场面试、终审评定等环节,最终评选出入展作品180件,优秀作品20件,提名作品20件,其中包括我国台湾、香港地区以及日本、美国、法国、加拿大、马来西亚、哈萨克斯坦等世界各地的作品共15件。

www.6165.com ,青少年工作部2018年会

中国书协行业建设委员会副主任、甘肃省书协主席林涛,中国书协行业建设委员会青少年工作部副秘书长、重庆市书协秘书长周庶民,上海市书法家协会副主席李静、宣家鑫,上海市书法家协会副秘书长章宏伟,台湾中华书法教育学会理事长杨旭堂一行,中共奉贤区委副书记王霄汉,奉贤区人大常委会副主任汪黎明,奉贤区政协副主席顾德平,以及奉贤区文广局、教育局、区书协,各镇、社区、开发区的相关负责人等与来自全国各地的书法爱好者参加了开幕式。

袁园首先代表区政府向出席活动的嘉宾们表示欢迎和感谢。她向与会嘉宾介绍了奉贤区近年来在青少年书法教育工作的成绩:自2014年起连续举办了五届“言字杯”国际学生书法大赛,取得一定影响力;自2017年起奉贤区教育局文教结合,组建青少年书画院,以“六个一”为抓手,推进奉贤区青少年书法工作。她希望今后能继续得到中国书协和市书协的支持,有更多国家级书法专家走进奉贤校园指导工作,争取把奉贤打造成全国书法教师培训中心和青少年书法交流中心。

群贤毕至贤城畔,翰墨丹青写春秋。为庆祝“改革开放40周年”,2018年12月9日下午,以“东方之韵”为主题的第五届“言子杯”国际学生书法大赛在上海市奉贤区图书馆开幕。

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开幕式后,大赛组委会同时组织了三场书法教育活动。组委会邀请了中国书法家协会青少年专业委员会专家、上海市书协专家、言子杯优秀教师代表、奉贤区16所中小学校长、区青年教师等一线书法教育工作者以及区教育局负责人开展奉贤区中小学书法教育发展研讨会,共同关注青年书法教师的工作现状,探讨如何全面提升奉贤区中小学书法教育水平。邀请了李静、宣家鑫担任评议人,开展奉贤区青少年书法作品点评会。邀请了上海市书协理事陈小康为奉贤区书法教师就如何提升教学技能作了精彩的讲座报告。

来自山东临沂的一线书法教师毕世明介绍了当地书法教育现状。

苏士澍

周庶民、王义骅、雷轼生、潘善助分别针对重庆、浙江、江西、上海地区的书法教育现状做了分析,分享了思路与做法。

展览现场

袁园

王堂兵、吴勇、林峰、崔勇波、吴云斌分别就书法教育师资不足的问题提出了对策,指出要加强书法师资队伍培养,引入社会力量参与书法教育,建立书法教育工作评价体系。

林涛主持会议

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此次展览也是此次论坛的亮点之一,青少年书法工作是一项立体工作,通过展览展现委员们的创作风采,树立加强修养,敢为人先,做出表率的意识,为全国青少年书法工作的有效展开奠定坚实基础。

青少年工作部主办

由中国书协行业建设委员会

书法报社董事、《书法报·书画教育》执行主编、中国书协会员陈明华认为,中小学书法教育的目的首先是普及,同时在普及的过程中达到育人的目的。

居丽琴分享了常州推进书法教育“百千万工程”的经验,她所推行的书法师资“三步走”的常州实践自2004年操作以来已取得显著成果。

此次论坛共收到论文17篇,与会专家就“中小学书法师资”问题展开交流,分享各地区的实践经验。两场论坛分别由林涛、周庶民主持。

12月10日

开幕式结束后,全体嘉宾合影留念,随后移步奉贤区图书馆参观中国书协行业建设委员会青少年工作部委员作品展。

鲁圣弟、童孝镛、颜振卿、李良东针对如何推动青少年书法教育工作谈了几点建议,提出要努力提高书法工作者的责任感,制定合理的教育计划和科学的教学方法。

中国书协理事、广东省书协副主席丘仕坤针对“书法进课堂”提出首先要解决思维层次、创作提升、发展路径三大问题。

丁申阳在随后的发言中感谢了中国书协的信任,表示此次年会的召开为上海青少年书法工作带来方向性的指引。上海市书协一直把青少年书法工作视为一项重要工作来开展,连续27届举办青少年书法篆刻展,持续推动书法考级,不断扩大青少年书法爱好者群体。作为本次论坛的承办方之一,丁主席也表示上海市书协将全力以赴为本次活动作好服务工作。

暨全国第二届青少年书法工作论坛

开幕式现场

潘善助

最后,潘善助作学术总结,他将此次年会定义为“一个会议,三个功能”,即集教育、理论和创作为一体,充分展现了青少年工作部研究性地开展工作,立体全面。同时潘秘书长还就2019年工作提出了几点展望:将“校外青少年书法教育研究”定为下届论坛主题;继续撰写2018青少年书法工作报告。

丁申阳

来自台湾中华书法教育学会的杨旭堂理事长也介绍了台北市在中、小学书法教学师资培养方面的几种做法,对我们横向了解书法教育打开思路。

中国书协书法行业建设委员会青少年工作部委员栾金广建议从国家层面助推成立“中国青少年书法教育高峰论坛”。

上海市书协、上海市奉贤区

最后,苏士澍在致辞中强调,青少年书法教育工作是关乎到国家文化安全的重要方面,希望全体委员提高认识。他肯定了此次年会的意义是为总结青少年工作部一年来的工作,为全国青少年书法工作提出有价值的理论思考,推动全国青少年书法工作的良性发展。近几年,国家对于青少年书法教育工作越来越重视,也收到了可喜的成绩,但面对书法师资的巨大缺口还需要全社会的共同努力。

沈文忠从开拓上海书法人眼界,打响上海文化品牌角度出发,感谢中国书协对上海的关心和支持,希望在中国书协的帮助下以青少年书法为中心,跨界合作,资源共享,整体提升上海书法水平。

开幕式在奉贤区举办

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人民政府承办的中国书协行业建设委员会

摘要:12月10日由中国书协行业建设委员会青少年工作部主办上海市书协、上海市奉贤区人民政府承办的中国书协行业建设委员会青少年工作部2018年会暨全国第二届青少年书法工作论坛开幕式在奉贤区举办开幕式现场中国书

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